社会福祉基礎実習Ⅱ

1.科目のねらい・目標

１．1年次の社会福祉基礎実習で学んだ社会福祉の基礎的知識・技術をふまえて、社会福祉機関・団体において短期間の実習を行い、3年次のソーシャルワーク実習に向けての準備に役立てる。
２．社会福祉機関・団体の役割や機構について理解する。
３．利用者の特性及び生活課題やニーズについて理解する。
４．職員の業務内容とチームワークアプローチについて理解する。
５．他機関・関連施設との連携のあり方について理解する。

2.授業計画・内容・方法・準備学習等

1.授業計画
・夏季休業期間において、「社会福祉基礎実習指導」を通して作成した実習計画に基づき、原則として、青森県内の社会福祉機関・団体において1週間程度の実習を行う。
​2.授業内容・方法
・社会福祉機関・団体における実習。
なお、「社会福祉基礎実習指導」と関連させながら、以下のような意識と態度を身につけさせる。
1．実習の意義・目的を理解し、実習に対して意欲的に取り組めるようにする。
2．社会福祉施設・機関・団体の機能と役割について理解し、自らの実習先を選択・決定する。
3．社会福祉士を志す実習生としての自覚を持ち、社会人としての礼儀・作法をもって 利用者や職員に誠実な態度で接する。
4．施設・機関・団体の理解、利用者・職員・地域の理系、他職種・他機関との連携に関する理解を深める。
5．社会福祉士として必要とされる知識・技術・倫理が、実際の援助場面でどのように 実践・展開されているのかを学ぶ。
6．実習で得られた体験をもとに、自己に対する理解を深め、3年次のソーシャルワーク 実習に向けての課題を明確にする。
3.準備学習
・​社会福祉関係各法に位置づけられる社会福祉機関・団体を法的側面から役割・機能・対象等を事前に理解しておくこと。

3.教科書

教科書はとくに指定しない。

4.参考書

参考図書・文献は、必要に応じて適宜紹介・指示する。

5.成績評価方法

出席状況は評価の前提条件と位置付けるため基本的に勘案しない。取り組みの姿勢(15%)、実習計画書作成及び実習記録(15%)、報告会の準備・内容(10%)、実習先の評価(10%)、レポート(50%)により総合的に評価する。
なお、本科目は「社会福祉基礎実習指導」と一体的な科目のため、評価点は原則として「社会福祉基礎実習指導」と統一する。

6.授業の工夫している点（授業改善アンケート結果やピアレビュー結果から検討した内容等）

目的意識を明確にし、主体的・積極的に取むことを期待しています。

7.備考(学生へのメッセージ、購入が必要な物品等)

本実習は、「社会福祉基礎実習指導」とあわせて履修しなければならない。　　
本実習は、選択科目であるが、3年次のソーシャルワーク実習を履修するためには、必修となっている。
​実習先によっては、宿泊費や交通費等が必要となる。