神経内科学

1.科目のねらい・目標

大まかな臨床神経解剖学・症候学を学ぶ。
脳・神経・筋疾患の病態生理，症状，症候，予後などについて，国家試験出題レベルの知識をもつ。
主な脳・神経・筋疾患における臨床検査・画像検査異常について知識を持つ。

2.授業計画・内容・方法・準備学習等

【 授業計画・内容】
1) オリエンテーションと神経症候学 (1)（脳神経系）
2) 神経症候学(2)（運動系，腱反射，感覚系，基底核系，小脳系）
3) 臨床検査（ 画像 ，脳波，神経伝導検査，筋電図，髄液検査）
4) 大脳変性疾患，認知症
5) 脳血管障害
6) 錐体外路疾患 (1) (パーキンソン病)
7) 錐体外路疾患 (2)  (パーキンソン症候群，多系統萎縮症)
8) 脊髄小脳変性症
9) 脱髄疾患(多発性硬化症ほか)
10) 運動ニューロン疾患
11) ミオパチー (筋ジストロフィー，筋炎，筋無力症)  
12) 神経筋接合部疾患(重症筋無力症，筋無力症候群)
13) ミエロパチー（脊髄炎ほか）
14) ニューロパチー（末梢神経炎）
15) まとめ
【 準備学習】
初回の講義前に，前期までに学んだ神経系の解剖学と生理学について知識を整理・復習しておくこと。
毎回小テストを行うので，前回の講義内容を復習すること。

3.教科書

江藤文夫、飯島　節編：「神経内科学テキスト (改訂第4版)」，南江堂，2017年，ISBN　978-4-524-25941-0

4.参考書

鈴木則宏、荒木信夫編：「講義録 神経学」， メジカルビュー社 ，2007 年， ISBN9784758300650)
井村裕夫編：「わかりやすい内科学 (第4版)」，文光堂，2014年， ISBN 978-4-8306-2030-0
平山恵造監修：「臨床神経内科学（第6版)」， 南山堂，2016年，ISBN 978-4-525-24766-9
川平　和美編：「神経内科学第4版　(標準理学療法学・作業療法学　専門基礎分野)」，医学書院 , 2013年，ISBN 978-4-260-01866-1

5.成績評価方法

定期試験を行い評価する。

6.授業の工夫している点（授業改善アンケート結果やピアレビュー結果から検討した内容等）

講義資料のカラー版は，インターネット経由でも閲覧・取得可能。

7.備考(学生へのメッセージ、購入が必要な物品等)

毎回の小テストの成績が定期試験の成績に反映されますので，日頃からよく復習してください。
解剖・生理学の知識を基本として，いろいろな病気を理解することが大切です。
講義の時間内に内容を理解することが大切です。ですから聞き取れないときや理解できないときには，遠慮なく手を上げて「もう一度話してください」と合図してください。