人間関係論

1.科目のねらい・目標

　2年次の必修科目「人間関係とコミュニケーション」で学んだ基本的概念を発展し、体系的理論と具体的な実践を中心にコミュニケーションの力を養うことがねらいです。専門職の現場で多様な人間関係に対応できる柔軟性を身につけることを目指しています。

2.授業計画・内容・方法・準備学習等

【コミュニケーション理論を学んだ後、グループワーク・ペアワークを行いながら意見交換やプレゼンテーションを通して、多様な人々との間で行われるコミュニケーション活動の応用力・実践力をつけます。】

　１．現代社会の人間関係 Ⅰ
　２．現代社会の人間関係 Ⅱ
　３．異文化間コミュニケーション Ⅰ（異文化適応）
　４．異文化間コミュニケーション Ⅱ
　５．異文化間コミュニケーション Ⅲ
　６．異世代間コミュニケーション Ⅰ（アイデンティティ）
　７．異世代間コミュニケーション Ⅱ
　８．多職種とのコミュニケーション Ⅰ（価値観）
　９．多職種とのコミュニケーション Ⅱ
10．多様な人間関係 Ⅰ（初対面の人との関わり）
11．多様な人間関係 Ⅱ（ネット社会の人間関係）
12．多様な人間関係 Ⅲ（悪い情報の告知）
13．多様な人間関係 Ⅳ（職場の人間関係）
14．専門職として期待される人間関係
15．人間関係論の総まとめ

3.教科書

授業中に随時紹介します。

4.参考書

授業中に随時紹介します。

5.成績評価方法

レポート（40％）、提出物（20％）、授業への参加度（40％）により総合的に判断します。

6.授業の工夫している点（授業改善アンケート結果やピアレビュー結果から検討した内容等）

「学んだことが将来に活かせる」「理論だけでなく実践もできるところが良い」などのコメントがありました。今後も、講義とグループディスカッションを組み合わせながら進めていきます。

7.備考(学生へのメッセージ、購入が必要な物品等)

積極的な参加が必要となる科目です。話し合いや発表の場が多くなります。